中学优秀青年教师成长之路分享发言稿

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中学优秀青年教师成长之路分享发言稿

　　很荣幸能和大家分享我的教师成长之路。我在xx年9月参加工作，初中任教了四年，高中正任教第三年，班主任正任职第四年。很惭愧，我并不是拥有很多荣誉的优秀教师，如果我曾经有过的想法能引起你的共鸣，这便是我今天分享的意义了。

　　我今天要分享的第一方面是感恩学校！感谢学校一直以来都重视、激励青年教师的成长工作。

　　xx年，也就是我工作的第二年，我参加了一项长达6个月的国培脱产培训，所谓“脱产”，就是培训期间学校不安排上课任务。这次培训对我的影响深远且巨大，从中我学到了如何赛课，如何上常规课，如何做教学研究等，我一直都很感恩在我的教学生涯中参与过这一场国培！细细想来，能参与这次国培离不开学校的支持！我还记得我第一天去报到的时候，别人看我的诧异的眼光！我们这个班里的学员参与要么是名师，要么就是教学经验丰富的中年教师！而我是个例外——初出茅庐的新教师。是垫江中学的名声响当当，是垫江中学对青年教师的“偏爱”，让我拥有了垫江县唯一的培训名额！并且在培训期间将我的教学任务全部取消，我完全没有了后顾之忧！非常感恩学校！

　　去年暑假我接到领导的电话，说想让我当一个高三复习班的班主任。说实话，当时我没反应过来，我的第一感觉是惊讶！毕竟在我的印象里，能去上复习班的老师都是很优秀的资深教师呀！而我才只教了两年高中，并且也只是当了一年的高中班主任，我从没想过我会有这个机会！领导知道我的不自信后，给我解释说，因为看到了我平时工…………

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