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某小学教师先进事迹材料
工作以来,xxx老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。
一、教学之路多坎坷,孜孜不倦收获多。xxxx年x月,xxx老师从xx大学毕业后到xx小学参加工作,从此踏上了教育征程。她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬。多年来,她一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待自己的本职工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
xx深知,作为一名负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。她深知自己的行为涵养对学生潜移默化的影响,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。她始终认为,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因…………
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