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2019年，是国家努力推进治理体系和治理能力现代化的一年，也是学校全面落实三全育人工作的关键一年。作为食品学院学工线上的副书记、副院长，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实“三全育人”理念，紧紧结合学校确立的争创一流高校的历史任务，从食品学院的实际出发，抓重点，解难点，不断开拓新思路，学生工作成绩名列全校前茅。
一、认真学习创新理论，破解学生工作难题
深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓，切实树立“四个意识”、“四个自信”，坚决执行“两个维护”；在工作中，积极探索全员育人、全过程育人、全方位育人的新模式，动员一切积极要素参与“以本为本”的学生培养；自觉用第四次党代会精神指导辅导员队伍建设，打造一支过得硬的学工团队。正是在创新理论的引领下，今年辅导员获得xx省大学生辅导员年度人物提名奖一人，案例评比一等奖、二等奖、三等奖各1人。结合四中全会精神，认真组织学习，用形成中华民族共同体精神，指导少数民族学生教育，加强资助育人、实践育人。全院学生全年未出现意识形态方面的不良现象。
二、抓住学工关键切口，提升三全育人成效
明确新时期学生工作的新要求，理解创一流对学生工作提出的挑战，从学院实际出发，认真抓好三项工作。
1、抓思想教育。结合主题教育，深入调研了解他们的思想动态，通过听课、座谈会、个别谈话、班主任工作，了解学生中存在的问题，要求党…………
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