社区党委校地共建提升社会治理和服务经验总结

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社区党委校地共建提升社会治理和服务经验总结

　　xx社区位于xx区xxx，修建于xx年，建筑面积xx平方米，管辖面积2.38万平方米，总户数12773户，总人口数45835人。社区现有院落27个，具备一定规模的驻区单位10个，商家274个，在建“两新”组织1个，“双报道”成员单位2个，党员190名。社区党委班子共有专职委员3人，兼职委员2人，下设7个党支部、19个党小组；区域化联合党委成员7人，由驻社区单位代表组成。区域化党委“一核”引领，社区党委、xx大学机关党委“双擎”驱动，积极探索“1334”校地合作新模式，努力打造区域化党建新典范，促进辖区社会治理和服务工作更上新台阶。

　　一、强化共建工作“一个领导核心”

　　以区域化党建工作为抓手，在区域化党委下成立校地共建领导小组，组长为xxxx大学机关党委书记、组织部副部长邹功江，成员单位包括社区、xx大学机关党委以及xx大学下属怡东国际酒店、后勤集团、资产管理公司等，主要负责做好校地合作及志愿者工作。在领导小组推动下，xx大学下属文法学院、管理科学学院、政治学院、传艺学院党支部先后与社区党委签订了共建协议。

　　二、健全联动互助“三项运行机制”

　　建立健全三项运行机制，确保校地共建工作有效开展。一是建立党建联席会议制度。定期召开联席会议，实现“党组织活动联动开展、区域发展联动促进、民生工作联动服务、区域文化联动建设、安全稳定联动维护、区域人才联动培养”六个联动。二是建立志愿者管理制度。对注册的志愿者实行“四卡”管理制度，完善志愿者…………

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