青少年心理健康教育讲课稿

投稿人:佚名 发布时间:2018/5/18 投稿交换  申请VIP 全文4015字

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青少年心理健康教育讲课稿

  --叛逆期心理特点及其调适(之一)

  下午好!作为中学生,我们每个人都有着自己的烦恼。今天我主要涉及两个方面的内容:1、我们怎么处理日渐麻烦的人际关系2、青春期我们的性心理特点及其应对方法。

  首先,我们讲第一个问题:怎样处理日渐麻烦的人际交往问题。

  所谓人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触,从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。

  我们中学生的人际交往对象主要是三类:朋友和同学、老师以及父母。

  我们中学生人际交往的特点主要有这样几点:1.友谊占着十分重要和特殊的地位。朋友之间的情谊为友谊,它是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系。研究表面,儿童时期情感上最依恋的是父母,朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长,这种情感依恋便逐步有父母转向了朋友,并日益得以确定和加强。有研究表明,大多数人都认为自己结交朋友最多是在中学时期。2.小团体现象突出。由于空间上容易接近、年龄相当、品行相同等因素的影响,大多数中学生都加入到非正式的小团体中。这些小团体一般由39人组成,其成员相互间有高度的忠诚感,在行为方面也有很大的约束力。3.师生关系有所削弱。中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,他们对老师有了新的认识,并有了更高的要求,他们对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法。4.易与父母产生隔阂。不少中学生都觉得与父母难以…………


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