推进“两学一做”学习教育常态化制度化调研报告

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推进“两学一做”学习教育常态化制度化调研报告

　　今年上半年，xx把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。注重发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常，推进学习教育常态化制度化。近期，通过认真调研，现将有关情况报告如下：

　　一、主要做法

　　一是以制度为保障抓落实。研究制定《xxxxxxxxx推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，对怎么学、学什么、如何做、怎么改等问题进行了明确，各基层党支部也都按照院党委的要求结合本支部的实际情况制定实施细则，每季度召开一次“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会，安排部署相关工作，确保“两学一做”学习教育常态化制度化有计划、有步骤地落实和推进；向全院印发《2017年政策理论学习通知》，并将学习要求在《全面从严治党目标责任书》和《政治工作目标责任书》里予以明确；各基层党支部严格落实“三会一课”制度，各基层部门落实周学习制度，以制度建设作为保障推动工作开展。

　　二是以学习为重点促工作。制定学习计划，丰富学习方式，丰富活动载体，认真开展政治理论学习、法律法规学习及专业知识学习，以理论武装头脑，学思践悟，知行合一。通过理论学习中心组、支部三会一课、部门周学习、集中培训等进行集中学习，鼓励个人自学；线上通过微信群qq群及时…………

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