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学校校园欺凌专项治理阶段自查报告
治理校园欺凌,学校首先要加强法制教育,让学生和老师按照法律规定开展相关活动。遇到校园欺凌案件时,寻求法律的途径,依照法律做出处理。校内要确定相关专门人员,方便学生或老师遇到问题时,能够立刻找到专门人员来处理。我校围绕校园欺凌专项治理开展了相关工作,现将阶段工作汇报如下:
一、健全机制,保障校园欺凌治理工作力度。
我校成立了预防校园欺凌工作领导小组,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,确保此次专项治理工作的顺利开展。
二、宣传教育,培养学生良好品德与法制意识。
我校利用国旗下讲话、红领巾广播台、集体晨会等,开展以校园欺凌治理为主题的专题教育;充分利用品德与社会、少先队活动课对学生开展咨询和疏导,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《小学生守则》,严重的还构成了犯罪。培养了学生与人友善、自觉遵纪守法的意识。
三、活动治理,建立遏制校园欺凌长效机制。
学校还对班级安全员进行培训,加强了师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展了净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强了校园暴力防范;通过召开家长…………
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