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关于加强中小学生心理健康教育的建议
青少年正值成长过程中,会受到各种环境因素的影响,遇到各种矛盾和困难,易感受到沉重的负担和压力,导致部分人出现任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等不健康心理行为,甚至发生违法犯罪,严重危害了家庭和社会。近年来,关于中小学生离家出走、自杀、自残、犯罪等事件逐年增多,解决青少年心理健康问题已刻不容缓。
一、影响中小学生心理健康的原因
(一)中小学生的年龄特点决定。中小学生的年龄一般在七八岁到十七八岁,这个年龄段的孩子正从幼稚走向成熟,是一个充满矛盾的时期。他们自制力差、逆反心理强、认知感片面,如果没有良好的环境和正确的引导,很容易走向极端,从而引发心理上的一系列问题。
(二)家长、老师认识不到位。家长、老师对心理健康教育的内涵理解不够,虽然学生的心理问题在逐年增多,但由于考评学校的主要指标是升学率和分数,家长也是“望子成龙”,把分数看的高于一切,让学生背上沉重的思想包袱,一旦成绩出现滑坡,就会感到悲观失望、自暴自弃,甚至用离家出走或自杀来摆脱这种困境。
(三)专业人才匮乏。目前,从事中小学心理健康教育的人员素质参差不齐,专职人员很少,具有心理健康教育执业证的专业性教师比例更少,影响了学校心理健康教育科学有序的开展。
(四)家庭、社会环境影响。家庭不完整、甚至破裂,家庭教育严重缺陷,使孩子的成长环境先天不良,再加上社会上某些娱乐设施如电子游乐厅、网吧等娱乐场所不健…………
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