三抓好四坚持五结合,深入推进“两学一做”学习教育抓实见效

内容预览：

“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。深入推进“两学一做”学习教育要在“三个抓好”中夯实基础；在“四个坚持”中引领推进；在“五个结合”中取得实效。　　

落实“三个抓好”，夯实学习教育基础　　

如果基层党组织不健全、工作不得力，如果党员找不到组织、组织找不到党员，学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸也就无从谈起。因此，固本浚源就显得尤为重要。一是抓好软弱涣散党组织整顿工作。将整顿软弱涣散基层党组织作为“基础工程”，通过制定整顿方案、落实县级领导包抓责任、实行销号管理、建立长效机制，使全区12个软弱涣散基层党组织全部实现转化升级，党组织作用有效发挥。二是抓好党员组织关系集中排查工作。在排查过程中，瞄准村（社区）、国有企业、非公有制企业和社会组织“四个领域”，盯紧大中专毕业生党员、与原单位解除劳动关系党员、外出务工经商党员“三个群体”，突出异地居住（人户分离）党员、离退休干部职工党员、非公有制经济和社会组织中解除劳动关系党员“三个重点”，通过查阅党内统计数据库、党员档案、组织关系介绍信存根等台账资料直接查找，利用派出所、人社等职能部门信息资源筛选查，经查找取得联系党员103人，与党组织失去联系党员64名。切实摸清了失联党员情况，理顺了党员组织关系，使每个党员都纳入党组织的有效管理，参…………

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