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公路管理段党总支书记两学一做学习教育调研思考
“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动之后,推动全面从严治党向基层延伸的一项重要举措;是“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践;也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措;是全党又一次思想武装和理论武装。
自4月以来,在“两学一做”学习教育中,我作为xx公路管理段党总支书记,组织全体党员分别参加了xx省公路局和xx总段召开的“两学一做”暨“基层党建推进年”、“不作为、乱作为”集中整治视频动员会,召开了xx公路管理段“两学一做”暨“基层党建推进年”、“不作为、乱作为”集中整治动员会。对xx总段党委下发的“两学一做”文件精神作了深刻地领会,并根据相关要求进行安排部署。同时,还组织全体党员对《党章》进行了学习。在这一过程中,我深深体会到:基层党总支书记不但是“两学一做”的学习教育组织者,也是“两学一做”学习教育的参与者。由此,我一直在思考,和一般普通党员相比,基层党总支书记在“两学一做”教育中要怎么学怎么做呢?我认为,应该做到以下几点。
一、强化理论教育。“两学一做”推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性:“学”要带着问题学,“做”要针对问题改;要以“从严从实”的要求抓好学习教育,弄清“学什么”、“以什么形式学”、“如何学”的问题,和“两学一做”关键在“做”的问题;要认真组织学习,严肃党内生…………
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