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xx村“两学一做”学习教育工作自查报告“两学一做”学习教育活动开展以来,根据上级党委工作要求,我村党支部高度重视,成立“两学一做”工作领导小组,由村总支书记担任组长,村主任和副支书担任副组长,认真开展各项教育学习活动。现将有关情况汇报如下:
一、台账资料落实情况:将“两学一做”学习教育内容深入解读,提取重要的知识点和精髓后,精心制作了“两学一做”学习教育制度牌;建立健全“两学一做”各项台账资料,将相关文件进行整理归档,每月制定“两学一做”学习教育工作计划表,对照规定工作、特色工作认真开展。
二、特色活动开展情况:我村以党员承诺墙的形式,将党员的姓名、职务以及一句话承诺予以公示,树立党员同志讲政治、有信念的良好形象,树立讲规矩、有纪律的良好形象,把党员的先锋形象树立起来。
三、积极营造宣传氛围:我村给全体党员发放了党章和“两学一做”记录本,让其在工作期间,开展联系服务群众、参加重大活动和重要会议时进行学习记录。同时制作了长达25米的xx村文化宣传墙,通过漫画形象呈现当前党员队伍中存在的主要问题,色彩清新、内容丰富,进一步营造了浓厚的“两学一做”学习教育宣传氛围。
尽管我村的“两学一做”学习教育活动取得了一定的成绩,但是还存在很多的不足,主要表现在:一是党员学习积极性不高,个别党员把党内活动、党课教育、观看电教片等看成是走形式或把学习看成是一种负担,造成不愿学,学不进,有的甚至是不参加学习,不爱过组织生活等。二是党员管理制度不完善。党员流动…………
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